Uşak Üniversitesi İletişim Fakültesi Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Bölümü 3. sınıf öğrencileri Rümeysa Şeref, İdil Nisa Demir ve Alican Ağralı, dersleriyle alakalı bir proje için Nihat Dülgeroğlu İlkokulu’nda bahar şenliği etkinliği gerçekleştirdiler. Etkinlikte, okulun bahçesi adeta bir karnaval alanına dönüşürken ‘Halkla İlişkiler Kampanyaları’ dersi için düzenlenen etkinlikteki amacın, minik öğrencilerin okul sevgisini eğlenceyle pekiştirmek olduğu vurgulandı.
OKUL BAHÇESİ CIVIL CIVIL GÖRÜNTÜLERE SAHNE OLDU
Okula yeni başlayan 1. ve 2. sınıf öğrencilerinin özellikle okul ortamını daha keyifli bulmalarını hedefleyen projede, okul bahçesi cıvıl cıvıl görüntülere sahne oldu. Müzik eşliğinde voleybol, yakar top ve seksek gibi geleneksel oyunlar oynayan çocuklar, hem spor yaptı hem de takım ruhunu yaşadı. Şenliğin en büyük sürprizi olan palyaço ise çocukların yüzlerini rengârenk boyayıp onlara şekilli balonlar armağan ederek neşelerine neşe kattı. Doyasıya eğlenen minik dostlarını unutmayan proje ekibi, çocuklara çikolata ve çubuk kraker ikramında bulundu. Okul bahçesinin bir oyun parkına dönüştüğü etkinlikte, müziğin ve sosyal aktivitelerin birleştirici gücü sayesinde çocukların zihnindeki "okul" algısı daha pozitif bir noktaya taşındı.
BİLİMSEL VERİLER, İNTERAKTİF ETKİNLİKLERİN BAŞARISINI KANITLADI
Proje kapsamında sadece eğlenceye odaklanılmadığının altı çizilirken etkinliğin başarısının bilimsel bir yaklaşımla da ölçüldüğü vurgulandı. Öğrencilere etkinlik öncesinde ve sonrasında uygulanan "ön test" ve "son testler" aracılığıyla, sosyal aktivitelerin çocukların duygusal durumu üzerindeki etkisinin analiz edildiği kaydedildi. Yapılan değerlendirmeler sonucunda; bu tür interaktif etkinliklerin çocukların okulu daha pozitif algılamalarında ve aidiyet duygusu geliştirmelerinde somut bir artış sağladığı sonucuna varıldı. Projeyi gerçekleştiren öğrenciler etkinliğin amacını, “Eğitim hayatının henüz başındaki minik dostlarımıza okulun sadece derslerden ve kurallardan ibaret olmadığını hatırlatmak ve aynı zamanda amacımız keyifli vakit geçirebilecekleri bir sosyal yaşam alanı olduğunu hissettirmekti. Onların yüzündeki tebessüm ve okul bahçesindeki kahkahaları, projemizin en büyük başarısıdır” sözleriyle özetledi.
