Uşak Şehit Abdulkadir Kılavuz Anadolu Lisesi’nin 9’uncu sınıflarına giden 48 öğrencinin katılımıyla gerçekleştirilen geziyle ilgili bir açıklama yapan okul yönetimi, matematik temalı eğitsel geziyle, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaöğretim Matematik Programı’nda benimsenen matematik öğrenme ve öğretme sürecini ilgi çekici ve etkileşimli hâle getirerek öğrencilerin öğrenmeye olan ilgilerini artırma, birey ve toplumun ihtiyaçlarını karşılama ve matematiği günlük hayat deneyimlerinin bir parçası hâline getirme hedeflerine ulaşabilmeyi amaçladıklarını bildirdi.
Geziyle birlikte öğrencilerin ziyaret edilen yerlerde farklı etkinliklere katılım gösterdiğini bildiren okul yönetimi, Nysa Antik Kenti’ndeki ‘Geometride Sanat’ etkinliğiyle mimaride matematiğin izinin arandığını aktardı.
Öğrencilerin Aydın Tales Matematik Müzesi’nde matematiği günlük hayatla ilişkilendiren materyal ve istasyonlar sayesinde yaşadıkları sıra dışı deneyimlerle kavramları içselleştirme olanağı bulduğunu belirten okul yönetimi, ayrıca müzedeki uzman eğitmenlerin, Thales’ten Gauss’a uzanan öykülerle teoremleri yalnızca ispatlamayıp ‘Neden?’ sorusuna da cevap arttığını kaydetti.
Efes Antik Kent’inde ise Efes’te Simetri ve Oran Avı etkinliğiyle geometrinin günlük yaşamdaki yansımalarını keşfettiklerini bildiren okul yönetimi, öğrencilere yönelik bu tür gezilerin süreceğini belirtti.
