Sivaslı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ve Sivaslı Dursun Yalım Fen Lisesi iş birliğiyle yürütülen “Deprem Solaraları İçin Okuyoruz” projesi, 6 Şubat depreminden etkilenen çocuklara destek olmak ve öğrencilerde dayanışma, empati ve yardımlaşma bilincini güçlendirmek amacıyla hayata geçirildi. Proje kapsamında kullanılacak “Keçiler Diyarı – Büyük Merak” ve “Solara – Rengini Arıyor” adlı kitapların, gerekli incelemeler yapılarak uygun bulunduğu ifade edilirken projenin ilk aşamasında bu kitapların dağıtımı ve proje tanıtımının Sivaslı ilçe merkezi ile köy ve kasabalardaki okullarda gerçekleştirildiği belirtildi.
ELDE EDİLEN GELİRLER ŞEFFAF ŞEKİLDE KAYIT ALTINA ALINIYOR
Dağıtımı yapılan kitap satışlarından elde edilen gelirlerin, proje için oluşturulan banka hesabına okul müdürleri tarafından aktarılmakta ve şeffaf bir şekilde kayıt altına alındığı belirtildi. Açıklamada ayrıca, “Projenin ikinci aşamasında belirlenen takvim doğrultusunda okullarda imza günü ve söyleşi etkinlikleri başlatılmıştır. Bu etkinlikler sayesinde öğrenciler yalnızca kitap okumakla kalmayıp aynı zamanda bir yazarla birebir buluşma ve edebiyat üzerine sohbet etme fırsatı da yakalamaktadır. Bu buluşmalar öğrencilerin okuma motivasyonunu artırırken hayal gücü, ifade becerisi ve özgüven gelişimine katkı sağlamaktadır” denildi. Yapılan açıklamanın devamında, “Proje kapsamında kullanılan kitaplardan “Keçiler Diyarı – Büyük Merak”, çocukların sorgulama ve düşünme becerilerini geliştirmeye yönelik P4C (Çocuklar İçin Felsefe) yaklaşımına uygun bir içeriğe sahiptir. “Solara – Rengini Arıyor” adlı eser ise farklı doğan bir çocuğun kendi gücünü keşfetme yolculuğunu konu almakta; özgüven, farklılıklara saygı ve akran zorbalığıyla baş etme gibi önemli değerleri işlemektedir. “Solara” kelimesi “güneşin hediyesi” anlamına gelmekte olup hikâyede çocukların içlerindeki umudu ve gücü keşfetmelerini simgeleyen bir metafor olarak kullanılmaktadır” ifadeleri yer aldı.
GELİRLER, 6 ŞUBAT’TA AİLESİNİ KAYBEDEN ÇOCUKLAR İÇİN HARCANACAK
Proje kapsamında elde edilen gelirler ile 6 Şubat depreminde anne ve babasını kaybetmiş çocukların eğitim ihtiyaçlarının karşılanmasına katkı sağlanması hedeflendiği ve yapılan yardımların öğrencilerin onurunu koruyacak şekilde ve gizlilik ilkesi gözetilerek kırtasiye ve eğitim materyalleri şeklinde planlandığı aktarıldı. Konuyla ilgili, “Projenin, hem depremden etkilenen çocuklara somut eğitim desteği sağlaması hem de ülke genelindeki öğrencilerde dayanışma kültürünü güçlendirmesi beklenmektedir” açıklaması yapılırken projenin tamamen gönüllülük esasına dayalı olarak yürütüldüğü vurgulandı. Projenin; öğrencilerde empati, yardımlaşma, toplumsal sorumluluk bilinci, sorgulama becerisi ve okuma alışkanlığının gelişmesine katkı sağlamayı amaçlamakta olduğu ve süreç sonunda faaliyet raporu hazırlanarak ilgili kurumlarla paylaşılmasının planlandığı ifade edildi.
PROJE, TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ KAPSAMINDA YER ALIYOR
Sivaslı Kaymakamlığı’ndan yapılan açıklamada, “Proje; Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yer alan sosyal-duygusal öğrenme, değer temelli eğitim ve toplumsal sorumluluk bilinci kazanımlarını desteklemektedir. Bu doğrultuda öğrencilerin empati kurma, dayanışma geliştirme, farklılıklara saygı duyma, eleştirel ve sorgulayıcı düşünme, iletişim ve ifade becerilerini güçlendirme gibi temel becerilerinin gelişmesine katkı sağlaması hedeflenmektedir. Aynı zamanda proje, öğrencilerin okuma kültürü kazanması, aktif vatandaşlık bilinci geliştirmesi ve toplumsal sorunlara duyarlı bireyler olarak yetişmesine katkı sunmayı amaçlamaktadır” ifadelerine yer verildi. Projeden, hem depremden etkilenen çocuklara somut eğitim desteği sağlanması hem de ülke genelindeki öğrencilerde dayanışma kültürünün güçlendirmesinin beklendiği ifadesiyle açıklama sona erdi.